Tez Nasıl Hazırlanır

2013 – 2014  DERS İÇERİKLERİ

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

 

SSY107 Tiyatro Tarihi I (3-0) 3 (ECTS-6)

 

SSY105 Düşünce Tarihi I (3-0) 3 (ECTS-6)

Düşünce Tarihi I dersinin kapsamı Sanayi Devrimi ile birlikte düşünsel zeminde başlayan ve toplumsal zemine sıçrayan hareketliliği incelemek üzere Karl Marx’tan başlayıp, Michel Foucault’ya kadar uzanan bir yelpazede, bu tarihsel süreçlerde düşünsel tarihin yapıtaşları olan önemli düşünürler tarafından yazılmış ve tartışmalar uyandırmış en önemli makalelerin yakın okumalarını içerir.

ÜNH104 Sosyoloji (2-0) 2 (ECTS-4)

Sosyolojinin temel ilkeleri; sosyoloji teorileri; kültürel ve sosyal yapının analizi; birey-toplum ilişkisi; kentleşme olgusu;  nüfus artışı ve sosyal hareketlilik; sosyal eşitsizlikler.

EKO111 Ekonomi I (3-0) 3 (ECTS-6)

Bu dersin temel amacı, mikro ekonominin temelini oluşturan piyasa yapısı, firma ve tüketici davranışlarını incelemektir. Bu derste işlenecek temel konular arasında; kıtlık kavramı, arz ve talep, esneklik kavramı, tüketici tercihi teorisi, farklı piyasa yapıları ve piyasalarda fiyatın belirlenmesi yer almaktadır

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

TRK101 Türkçe  I (2-0)2 (ECTS-4)

Dersin amacı Türkçe’nin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örneklerle göstermek; sözlü ve yazılı anlatım becerilerini geliştirmektir. Dersin temel konuları: dilin tanımı, türleri ve özellikleri; dil, düşünce, kültür, edebiyat ilişkileri; bilgilendirici metinleri çözümleme; yazılı anlatım bilgileri (konu seçimi, konuyu sınırlandırma, yazma planı hazırlama, çeşitli türlerde kompozisyon yazma); hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma (tartışma, açıkoturum, vb); not alma, not tutma, özet çıkarma teknikleri; Türkçe dilbilgisi (sesbilim, biçimbilim); Türkçe yazım ve noktalama bilgileri.

ING103 İngilizce I (2-0)2 (ECTS-4)

İçerik NorthStar serisinin temel seviyedeki kitabıdır. Program, öğrencilerin dinlediğini anlama ve konuşma becerilerini geliştirme üzerine kurulmuştur. Her ünite farklı bir konuda, öğrencilerin akıl yürütme, ana düşünce ve detayları anlama becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Bunların dışında her ünitenin sonunda genel dilbilgisi kuralları tekrar edilmektedir.

ÜNH109 Bilgi Teknolojileri  (Kredisiz)

Bilgisayar ve bilgisayar sistemlerinin tarihi gelişimi, kullanım alanları, bilgisayarın yapısal parçaları, İnternet, e-Mail, çeşitli organizasyonlarda bilişim teknolojisinin getirebileceği olası değişiklikler.  Windows İşletim Sistemi, MS Word; dosya yaratma, kaydetme, açma, dosyalar üzerinde değişiklikler yapabilme, kopyalama, yapıştırma, uzun dosyaları idare edebilme, tablolar. MS Power Point; slayt hazırlanması, slaytlar üzerinde değişiklikler yapma, zaman ayarlamaları, tablolar ve grafiklerin kullanımı, sunu programlarının Web üzerinden yayınlanması. MS-Excel; çalışma kitapları, hücreler ve sayfalar, verilerin kaydı, işlenmesi, süzme, sırlama, grafikler.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY108 Tiyatro Tarihi II (3-0) 3 (ECTS-5)

SSY110 Sanat Sosyolojisi (2-0) 2 (ECTS-4)

SSY106 Düşünce Tarihi II (3-0) 3 (ECTS-5)

Düşünce Tarihi II dersinin kapsamı, Laura Mulvey’nin Anlatı Sinemasında Görsel Haz adlı makalesinden (1975) başlar ve Marjorie Garber’ın İnsan Doğası adlı makalesine (2003) kadar tarihin önemli dönüm noktalarında yazılmış makalelerin yakın okumalarıyla sınırlıdır. Bu bağlamda Laura Mulvey, Julia Kristeva, Judith Butler ve Stuart Hall de gerçekleştirilecek okumalar arasındadır.

ÜNH108 Mitoloji (2-0) 2 (ECTS-4)

Mitoloji ve sanat ilişkisi, sanatın doğuşunda ve gelişmesinde mitolojinin yeri, doğu ve batı mitolojilerinin sanata etkisi, çağdaş sanatta mitolojinin yeri  bu dersin ana eksenini oluşturmaktadır.

İŞL102 İşletme Yönetimine Giriş (3-0) 3 (ECTS-6)

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

İşletmecilik terminolojisi, işletme yönetimi ile ilgili temel kavram ve teoriler, yönetim, işletmenin çevresi, karar verme ve planlamanın yönetimi, örgütsel yapı ve kültürün yönetimi, birey ve grup yönetimi.

ING104 İngilizce II (2-0) 2 (ECTS-3)

Öğrencilerin dinlediğini anlama ve konuşma becerilerini geliştirmek için farklı konularda, ünitelerle akıl yürütme, ana düşünce ve detayları anlama becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir.

TRK102 Türkçe II (2-0) 2 (ECTS-3)

Dünya ve Türk dilleri; bilgilendirici ve öyküleyici metinleri çözümleme; yazılı anlatım bilgileri (paragraf ve türleri; yazma çalışmalarında düşünceyi geliştirme yolları, anlatım biçimleri, çeşitli türlerde kompozisyon yazma); hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma ( tartışma, açıkoturum, münazara, anı-fıkra-olay anlatma vd); Türkçe dilbilgisi (sözdizimi, anlambilim); Türkçe kullanımı (anlatım öğeleri, dil yanlışları); Türkçe yazım ve noktalama bilgileri.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY201 Sanat Yönetimi I (3-0) 3 (ECTS-6)

Toplum, sanat ve kültür kavramları, sanat yönetiminin genel ilkeleri ve kavramları, gösteri/sahne sanatları, plastik sanatlar, görüntü sanatları, tanımları, işleyişleri, kamu (devlet) kurumları özel sektörden farkı ve işleyişi, organizasyon şemaları örnekleri, organizasyondaki çalışma birimleri, organizasyon birimleri bütçeleri, proje önerileri, proje üzerinde çalışma ve sunum.

SSY205 Sahne Bilgisi I (3-0) 3 (ECTS-6)

ÜNH105 Psikoloji  (2-0) 2 (ECTS-3)

Psikolojiye giriş; temel psikoloji kavramları (algılama, öğrenme, motivasyon, gelişim).  Kişilik ve sosyal ilişkiler; deneysel psikoloji ve ölçme yöntemleri.

HUK102 Hukuka Giriş (2-0) 2 (ECTS-3)

İŞL211 İşletme Yönetimi (3-0) 3  (ECTS-6)

Yönetim düşünce sistemi ve bilimsel yönetim, modern yönetim düşüncesi, toplam kalite yönetimi, benchmarking, öz yetenek ve outsourcing, yönetim işlevleri, karar verme, örgütsel iletişim, amaçlara göre yönetim, örgütsel etkinlik, stres yönetimi, yaratıcılık, kariyer yönetimi.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

RES105 Sanat Tarihi I (2-0) 2 (ECTS-3)

Tarih öncesi çağlar’dan, öncelikle Akdeniz uygarlıklarında sanatın başlangıcı olarak kabul gören mağara resimlerinden,  Ortaçağ sonuna kadar ortaya konmuş sanat yapıtlarını irdelemek, tanıtmak, özelliklerini karşılaştırmalı olarak görsel malzeme (dia, CD) ile ortaya koyarak, öğrencinin görsel belleğini geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu dersin bir hedefi de tarihsel bilginin ezber dışında da öğrenciye verilebileceğini kanıtlamaktır.

ATA203 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2-0) 2 (ECTS-3)

Devrim kavramı, Türk devriminin özelliği, Atatürk’ün devrim anlayışı, Türk devrimini hazırlayan nedenler, Osmanlı İmparatorluğu’nun parçalanması, :  Mustafa Kemal Paşa’nın Anadolu’ya çıkışı, Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas Kongreleri, Amasya Görüşmeleri ve Protokollar, Kuvay-ı Milliyenin oluşması, Misak-ı Millinin kabulu, Meclisin dağıtılması ve İstanbul’un konuları incelenir.

SSY202 Sanat Yönetimi II (3-0) 3 (ECTS-6)

Sanat işletmeciliğini dört ana bölüm altında irdeleyen bu derste, ulusal, bölgesel, organizasyonal ve global ortamlarda sanat yönetmeninin elindeki kültürel ve sanatsal ürünler ve sanatçıları nasıl tanıtacağı, pazarlayacağı, yeni ortamlara ve işbirliklerine kanalize edeceği üzerinde durulacaktır. Planlama, araştırma, devlet sübvansiyonu, girişimcilik, uluslar arası trend, liderlik bu derste işlenecek konu başlıklarından bazılarıdır.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY206 Sahne Bilgisi II (3-0) 3 (ECTS-5)

İŞL202 Örgütsel Davranış (3-0) 3 (ECTS-5)

Örgütsel Davranış ile ilgili temel kavramların anlaşılması, örgütsel davranış hakkında teorik ve pratik bakış açılarının kazandırılması amaçlanmaktadır. Öğrencilerin örgüt içerisindeki davranışları analiz edebilme ve öznel bakış açılarını geliştirmelerine yardımcı olmaları amaçlanmaktadır. Aşağıda başlıkları verilen konuları anlayabilme ve yorumlayabilme yeteneklerini kazandırmak hedeflenmektedir. Grup dinamikleri, mesleki yılgınlık, güç ve liderlik, kişiler arası iletişim, karar verme, kurum kültürü ve örgütsel davranışın geleceği ile ilgili teori ve yaklaşımlar işlenecek başlıca konular arasındadır.

HUK202 Telif Hakları Hukuku (3-0) 3 (ECTS-4)

Sanat kurumlarında çalışan-çalıştıran ilişkileri, iş güvencesi, sendika ve sigortaya ilişkin hukuki düzenlemeler, telif hakları, bütün sanat ürünlerinin ve yaratıcılarının ürünlere ilişkin haklarının korunması ilkeleri.

RES106 Sanat Tarihi II (2-0) 2 (ECTS-3)

İlk dönemde amaçlanan bilgi birikiminin Ortaçağ sonundan 20. yüzyıl sonuna kadar sanat akımları, sanatçılar ve yapıtlarıyla görsel malzeme eşliğinde karşılaştırmalı yöntemle tartışarak öğrenciye aktarmaktır. Bu dönemde artık sanatçı kavramı değişmiş, “isimsiz usta” kavramı aşılmış, bu nedenle başlıca ünlü sanatçıların kimlikleri de Rönesans’tan itibaren önem kazanmaktadır. Dersin sunumunda tarihsel gelişim çizgisi kavratılmaya çalışılırken özellikle sanatçıların ve yetiştikleri dönemin toplumsal, siyasal, dinsel, sanatsal özelliklerinin üzerinde de önemle durulmakta ve konu tüm yönleriyle bir “insanlık tarihi” bakış açısıyla öğrencinin belleğini zenginleştirmeye yönelik ele alınmaktadır.

SSY208 Sanat Psikolojisi (3-0) 3 (ECTS-4)

ATA204 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II (2-0) 2 (ECTS-3)

TBMM’nin açılması TBMM Hükümetine karşı ayaklanmalar, düzenli ordunun kurulması, Çerkez Ethem olayı, I. ve II. İnönü Savaşı, Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Saltanatın kaldırılması ve Yeni Halifenin Seçilmesi, Lozan Barış Antlaşması ve Lozan’da çözümlenmeyen sorunlar.

SSY317 Prodüksiyon Yönetimi I (3-0) 3 (ECTS-6)

Bir  tiyatro yapımının ya da sanatsal bir etkinliğin ortaya çıkartılmasında geçilecek tüm adımların prodüksiyon bazında adım adım planlanarak hayata geçirilmesinin tartışılacağı derste öğrencilerden vaka analizleri yapmaları da istenecektir. Dolayısıyla bütçe planlamadan, bürokratik işlemlere, sponsor ve kaynak bulunuşundan, teknik ve sanatsal alt yapının kurulmasına, tasarımcı, sanatçı,  ve teknik eleman istihdamından, realizasyona ve telif haklarına uzanan bir çerçevede dört sene boyunca bölümde öğrenilen tüm veriler birer örnek üzerinde incelenecektir.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY305 Çağdaş Sanat Kuramları (2-0) 2 (ECTS-4)

20. Yüzyılın ilk çeyreğinde  tiyatro, müzik, resim, heykel, bale ve mimari alanlarında çağdaş sanatın örnekleri incelenecektir.

SSY303 Estetik ve Sanat Felsefesi I (2-0) 2 (ECTS-3)

Estetiğin konusu ve yöntemi, güzel kavramı ve estetik yargı, başlıca felsefi bakış açıları, sanat kavramı, sınıflandırılması, sanatsal yaratımın koşulları, sanat bilimi kapsamına giren sanat türleri, sanat kavramını değerlendirme kıstaslarının doğru saptanması, sanat yapıtlarını eleştirme yöntemleri ve felsefi eleştiri konuları işlenecektir. Platonun yansıtma kuramı, Aristo’nun madde ve form, mimesis kavramları, İslam, Hristiyan ve Rönesans estetiği, Baumgarten, Kant, Hegel, Aydınlanma çağı düşünürleri ve anlatımcılık, biçimcilik ve bunların dönemlerindeki sanat eserleriyle ilişkisi incelenecektir.

SSY319 Medya ve İletişim (3-0) 3 (ECTS-5)

İŞL215 Muhasebe I (3-0) 3 (ECTS-4)

SSY321 Müzik Tarihi I (2-0) 2 (ECTS-3)

İŞL311 Pazarlama İlkeleri (3-0) 3 (ECTS-5)

Dersin amacı öğrenciye müşteri odaklı pazarlama konusunda genel bir bakış açısı vermektir. Pazarlama ve küreselleşmeyle ile ilgili kavramlar, pazarlamanın gelişim aşamaları, pazarlama stratejisi, hedef kitle, Pazar segmentasyonu, pazarlama karmasının oluşturulması (4P), pazarlama çevresi, tüketici davranışı, farklı pazar türlerinde satın alma davranışı, pazar bölümlendirme ve hedef kitle, pazarlama bilgi sistemi ve pazarlama araştırması ele alınacak konular arasındadır.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY318 Prodüksiyon Yönetimi II (3-0) 3 (ECTS-6)

Dersin amaçları arasında: bir işletmenin operasyonel karar alanlarının tanıtımı; öğrencilere üretim ve servis sektöründe temel üretim yönetimi metotlarını uygulayabilme yetilerini kazandırmak; üretim yönetimi alanlarında kullanılan temel sayısal modeller üzerinden öğrencilerin operasyonel problemleri anlamalarını sağlamak; üretim yönetiminde toplam kalite yönetimi yaklaşımının vurgulanması sayılabilir. Üretim Yönetimi, herhangi bir işletmenin gündelik işlerinin yürütülmesinde kullanılan temel bir disiplindir. Bu ders kapsamında, değişik hizmet ve üretim sistemleri, ürün kalitesi, kapasite, üretkenlik gibi konular karşılıklı ilişkilendirilerek aktarılacaktır

SSY304 Estetik ve Sanat Felsefesi II (2-0) 2 (ECTS-3)

Estetiğin konusu ve yöntemi, güzel kavramı ve estetik yargı, başlıca felsefi bakış açıları, Sanat kavramı, sınıflandırılması, sanatsal yaratımın koşulları, sanat bilimi kapsamına giren sanat türleri, sanat kavramını değerlendirme kıstaslarının doğru saptanması, sanat yapıtlarını eleştirme yöntemleri ve felsefi eleştiri konuları işlenecektir. Platonun yansıtma kuramı, Aristo’nun madde ve form, mimesis kavramları, İslam, Hristiyan ve Rönesans estetiği, Baumgarten, Kant, Hegel, Aydınlanma çağı düşünürleri ve anlatımcılık, biçimcilik ve bunların dönemlerindeki sanat eserleriyle ilişkisi incelenecektir.

SSY314 Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (3-0) 3 (ECTS-5)

Bu derste reklamın rolü, planlama ve reklam, reklam şirketleri, medya stratejileri, toplum ve reklam, reklamın hedef kitlesi üstündeki etkileri  ele alınacaktır.

SSY308 Sanat Pazarlaması Yönetimi (3-0) 3 (ECTS-5)

Sanat ve ticaret ilişkisiyle, sanat eserleri pazarlaması alanında yurtdışı ve Türkiye’den örnekler incelenecektir.

SSY320 Kültür Çalışmaları (3-0) 3 (ECTS-4)

SSY322 Müzik Tarihi II (2-0) 2 (ECTS-4)

ÜNH103 Girişimcilik (2-0) 2 (ECTS-3)

SSY403 Vak’a Çalışması I (2-6) 5 (ECTS-8)

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

Bu derste öğrencinin seçtiği Türkiye’deki bir sanat kurumunu ele alarak, bugüne kadar öğrendiklerinin ışığında, işleyiş modelinin çıkarılması ve daha verimli çalışması için gerekli önermeleri yapar.

SSY411 Çağdaş Tiyatro Akımları (3-0) 3 (ECTS-5)

SSY 405 Kişisel Proje I (4-4) 6 (ECTS-10)

Öğrenci danışmanın yol göstermesiyle, çağdaş ve uluslararası bir sanat kurumun işleyiş ve sanatsal amaçlarını belirleyerek, varsayımsal bir model oluşturur, bu model için gerekli araştırmayı yaparak, bilgisini, yaratıcılığını, tüm sanatsal  sezgisini  modeline yansıtması gerekir.

SSY415 Müzecilik ve Koruma (3-0) 3 (ECTS-4)

Müze ve galeri tanımları, türleri, sanat eserlerinin değişik mekanlarda sunum teknikleri, eserin mekanla ilişkisi, sanat değeri olan eserin tanımı, sanat ve ticaret, sanat eserlerinin toplanması, saklanması, bakımı ve müze işletmeciliği konuları aktarılacaktır.

ÜNH101 Meslek Ahlakı (2-0) 2 (ECTS-3)

SSY404 Vak’a Çalışması II (2-6) 5 (ECTS-10)

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

Öğrenci seçtiği bir sanat ya da kültür kurumunun işleyiş modelini inceleyerek, daha verimli çalışması için gerekli önermeleri ortaya koyacaktır.

SSY414 Çağdaş Müzik Akımları (3-0) 3 (ECTS-5)

SSY406 Kişisel Proje II (4-4) 6 (ECTS-10)

Bu çalışmanın amacı; öğrencin danışmanın yol göstermesiyle, çağdaş ve uluslararası bir sanat kurumun işleyiş ve sanatsal amaçlarını belirleyerek, varsayımsal bir model oluşturması, bu model için gerekli araştırmayı yapması, dört yıl içersinde öğrendiklerini yaratıcılığını, tüm sanatsal, yönetimsel bilgisini söz konusu modele yansıtmasıdır.

ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri nasıl alınır,     ders içerikleri dilekçe örneği,     ders içerikleri ingilizce,     ders içeriklerini gösterir belge,     ders içerikleri ,     ders içeriklerini gösteren belge nedir,     ders içerikleri onaylı,     ders içerikleri belgesi,     ders içerikleri belgesi nedir,     ders içerikleri belgesi nasıl alınır,     ders notları biyoloji,     ders programı birleştirilmiş sınıf,     ders programı boş çizelgesi,     ders notları borçlar hukuku,     ders notları edebiyat,     ders programı ege tıp,     ders programı ege ziraat,     ders programı ege üniversitesi,     ders notları ekonomi,     ders notları excel,     ders notları,

SSY416 Galeri Yönetimi ve Sergileme Teknikleri (3-0) 3 (ECTS-5)

Yanıt yok

Bir yanıt yazın

Tez Ödev Talep Formu

Son Faaliyetler
Kasım 2024
P S Ç P C C P
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930