ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 8 (SEKİZ) YARIYILLIK DERS PROGRAMI
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
I.Yarıyıl
TDE101 Okuma ve Yorumlama I
Okuma ve yorumları edimleri üzerine durularak; bilişsel ve mimetik okuma / anlamlandırma çabaları ile hermeneutik okuma / anlamlandırma yöntemleri uygulamalı olarak öğretilecektir. Gazete dergi ve edebi metinler okunmasında ve yorumlanmasında uygulanacak teknikler tartışılacak ve hazırlayacakları okuma programları ile öğrenciler de dersin yürütülmesine katkı sağlayarak, öğrenme becerileri geliştirilecektir.
TDE103 Günümüz Türk Edebiyatı (1980 Sonrası Şiir)
Günümüzdeki Türk edebiyatının önde gelen yazar ve şairlerinin eserleriyle birlikte tanıtılması, 1980 sonrası yazılan şiir, metinlerinin eleştirel bir yönden değerlendirilmesi; günümüz Türk edebiyatı ürünlerine yer veren süreli yayınların tanıtılması.
TDE105 Eski Türk Edebiyatı I
Eski Türk edebiyatı nazım şekillerinin ve türlerinin açıklanması; beyitlerden ve bendlerden oluşan nazım şekilleri hakkında bilgi verilmesi; Eski Türk edebiyatında kullanılmış olan aruz kalıplarının açıklanması ve aruz vezni uygulamalarının yapılması; çeşitli söz sanatlarının ve özelliklerinin açıklanması ve bu sanatların tanınmasına yönelik uygulamalar yapılması.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE107 Türk Halk Edebiyatı I
Türk halk edebiyatının anonim nitelikteki manzum ürünleri (destan, türkü, koşma, mani, ağıt, ninni) tanıtıldıktan sonra tekke şiiri hakkında kısa bilgi verilmesi; 15-20. yüzyıllar Türk saz şiiri (Köroğlu, Karacaoğlan, Ercişli Emrah, Gevherî, Kayıkçı Kul Mustafa, Dadaloğlu, Erzurumlu Emrah, Sümmanî, Hüznî, Seyranî, Aşık Veysel, Şeref Taşlıova vb.) üzerinde ayrıntılarıyla durulması ve halk edebiyatından seçilen ürünlerin içerik, dil ve biçim özellikleri açısından incelenmesi; Türk topluluklarının halk edebiyatındaki manzum ürünlerin en önemlilerine kısaca değinilmesi.
TDE109 Türk Dili Tarihi I
Türkçenin başlangıcından zamanımıza kadarki gelişimi, yerli yabancı ilim adamlarının bu konuda yaptıkları tasniflerin anlatılmaları ve karşılaştırılmaları.
TDE111 Osmanlıca I
Arap alfabesinin tanıtılması; kelime düzeyinde okuma ve yazma alıştırmalarının yapılması; Türkçe, Arapça ve Farsça kelimelere ilişkin yazım kuralları hakkında bilgi verildikten sonra yazı türleri ve el yazısı örnekleri hakkında bilgi verilmesi; Türkçeyi Arap alfabesiyle yazma kuralları üzerinde yoğunlaşılması ve basit metinlerden zor metinlere giden bir yol izlenerek metin okuma alıştırmalarının yapılması.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
YDİ101 Yabancı Dil I
Yüksek Öğretim Kurulu tarafından belirlenen çerçeve doğrultusunda öğrencilere temel İngilizce yapıları sunulur. Ders tüm 1.sınıf öğrencileri için zorunlu ders niteliğinde olup, iki dönem boyunca haftada 2 ders saati olarak verilir. Dönem boyunca öğrencilere dört temel becerinin yanı sıra gündelik yaşamda kullanabilecekleri dil becerileri de edindirilmeye çalışılır.
AİT101 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I
Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi dersini okumanın gerekliliği, devrim kavramı ve Atatürk Türk devrimi öncesi gelişmeler. Avrupa’daki gelişmeler, Osmanlı Devleti ve yenilik hareketleri Tanzimat ve Meşrutiyet denemeleri, fikir hareketleri. Devleti yıkan savaşlar, Trablugarp ve Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı, Montros Mütarekesi, Mütareke bahanesiyle yapılan işgaller, işgaller karşısında tutum, Mustafa Kemal Atatürk ve Türk milletini teşkilatlandırması, Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özellikleri, Mustafa Kemal Atatürk’ün görevleri, Mustafa Kemal Atatürk’ün Samsun’a çıkışı, Amasya Genelgesi, kongreler, Misâk-ı Millî, Türkiye Büyük Millet Meclisi, Millî Mücâdele’ye karşı hareketler, Kuvâ-yı Millîye ve cepheleri Sevr dayatması, Sevr’e karşı Türk milletinin varlık mücadelesi, Düzenli Ordu Dönemi, İnönü Savaşları, Londra Konferansı, Sakarya Muharebesi, Büyük Taarruz, Millî Mücâdele Dönemi Türk dış politikası, Antlaşmalar Dönemi, Mudanya Ateşkes Antlaşması, Lozan Barış Antlaşması.
BEG 101 Beden Eğitimi I / Güzel Sanatlar I
Beden eğitimi ve sporda temel kavramlar, eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun yeri, işlevi, amaçları, felsefesi, diğer bilimlerle ilişkisi, beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceği, Türk Eğitim ve Spor kurumları içindeki yeri ve işlevi. Tanım, tarihçe, temel duruşlar, dizilişler, alan kullanımı, ritimli sekmeler, sıçramalar, dönüşler, geçiş ve bağlantılar, aletli ve aletsiz hareketler, piramitler, kural bilgileri. Gösteri yürüyüşleri, düzen, ritim, atlama ipi, jimnastik sopası, lobut yer minderi alıştırmaları, kural bilgileri ve öğretim becerileri.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
II. Yarıyıl
TDE102 Okuma ve Yorumlama II
Metin tabanlı ve içerik tabanlı anlama stratejilerinin tanıtılması ve uygulanması; okuduğunu anlama ve yorumlama becerisinin geliştirilmesi.
TDE104 Günümüz Türk Edebiyatı II (1980 Sonrası Düz Yazı)
Günümüzdeki Türk edebiyatının önde gelen yazar ve şairlerinin eserleriyle birlikte tanıtılması, 1980 sonrası, öykü, roman, deneme, tiyatro ve eleştiri türleri üzerinde durulması; edebiyat metinlerinin eleştirel bir yönden değerlendirilmesi; günümüz Türk edebiyatı ürünlerine yer veren süreli yayınların tanıtılması.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE106 Eski Türk Edebiyatı II
Tevhid, na’t, medhiye, hicviye vb. nazım türlerinin tanımı, özellikleri ve önemli temsilcilerinden örnek şiirler; teşbih, istiare, mecaz, tevriye vb. edebi sanatların tanımı, belli başlı sanatlar ve uygulamalı örnekleri; seçme divan şiiri örneklerinden hareketle Türkiye Türkçesi’ne çeviri metotları ve uygulamalı örnekleri.
TDE108 Türk Halk Edebiyatı II
Mit, efsane, masal, hikâye, fıkra, tekerleme, bilmece, atasözleri, dua, beddua vb. gibi halk edebiyatı ürünlerinin içerik, dil ve biçim özelliklerinin incelenmesi; Karagöz, meddah, ortaoyunu, seyirlik köy oyunları gibi halk tiyatrosu ürünlerin halk edebiyatı açısından özelliklerinin ele alınması; Türk topluluklarının halk edebiyatındaki düz yazı ürünlerinin en önemlilerine kısaca değinilmesi.
TDE110 Türk Dili Tarihi II
Türk Dili araştırmalarının kitap, makale ve tebliğ olarak tasnifi ve tanıtılması, kaynaklara gitmenin ilmî araştırmalardaki öneminin kavratılması yolunda bilgiler.
TDE112 Osmanlıca II
Osmanlıca I’ dersinde kazanılan okuma yeteneğinin geliştirilmesi için alıştırmalar yapılması; Osmanlıcaya girmiş olan Arapça ve Farsça kelime ve kuralların tanıtılmaya başlanması ve bu öğelerin cümle içinde kullanılışları üzerinde durulması; Arapça ve Farsça kelimeler ve dilbilgisi özellikleriyle ilgili okuma ve anlama uygulamalar yapılması.
YDİ 102 Yabancı Dil II
Yüksek Öğretim Kurulu tarafından belirlenen çerçeve doğrultusunda öğrencilere temel İngilizce yapıları sunulur. Ders tüm 1.sınıf öğrencileri için zorunlu ders niteliğinde olup, iki dönem boyunca haftada 2 ders saati olarak verilir. Dönem boyunca öğrencilere dört temel becerinin yanı sıra gündelik yaşamda kullanabilecekleri dil becerileri de edindirilmeye çalışılır.
AİT102 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II
Cumhuriyetin kurulması için yapılan hazırlıklar, saltanatın kaldırılması, cumhuriyetin ilanı, cumhuriyete yönelik tehditler, milliyetçilik, Atatürk’ün tarih ve dil anlayışı, Atatürk’e göre Türk milli eğitiminin esasları, Atatürk’ün millet ve kültür anlayışı, lâiklik, halifelik ve halifeliğin kaldırılması, tekke ve zaviyelerin kaldırılması, Atatürk ve din, halkçılık, sosyal alandaki devrimler, devletçilik, iktisadi alandaki devrimler, (İzmir İktisat Kongresi ve kararları) devrimcilik, hukuki alanda yapılan devrimler, anayasa hareketler, devrimcilik, dış politika, Mustafa Kemal Atatürk’ün dış politika esasları, Lozan’ın bıraktığı meselelerin çözümü, milletlerarası birlikler, Milletler Cemiyeti’nin kuruluşu, Balkan Antantı, Sadabat Paktı, I. Dünya Savaşı öncesinde, Türkiye Avrupa münasebetleri, II. Dünya Savaşı sonrası Türkiye Kıbrıs meselesi ve Türk -Yunan ilişkileri, Türkiye’ye yönelik tehditler, Atatürk ilkeleri ve devrimlerine yönelik tehditler, üniter devlet yapısına yönelik tehditler.
BEG 102 Beden Eğitimi II / Güzel Sanatlar II
İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku, organlar, sistemler ve hareket sisteminin yapıları, anatomik terimler ve kavramlar, düzlemler, eksenler, baş, boyun, gövde, üst ve alt kısımların hareketleri ve harekete katılan kasların kasılması sırasındaki fonksiyonları, meydana getirdikleri eklem hareketleri, sportif hareketlerin kinesiyolojik analizleri
III. Yarıyıl
TDE201 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı I (1950-1980 Şiir)
Türk edebiyatının (1950–1980) yılları arasındaki döneminde şiir yönelişlerin incelenerek edebiyat geleneği içindeki yerlerinin belirlenmesi; bu yönelişlerin örnekleri olabilecek şairleri ve bu şairlerin şiirlerini incelenerek 1950–1980 döneminin genel çizgilerini belirleyecek biçimde tanıtılması.
TDE203 Edebiyat Bilgi ve Teorileri I
Yöntem açısından edebiyat incelemesi; edebiyata temel teşkil eden olaylar ve sonuçlar; edebi akımlar ve düşünce hareketleri; sistematik edebiyat teknikleri ve edebiyat teorileri; eski türk edebiyatının, yeni türk edebiyatının, türk halk edebiyatının ve batı edebiyatının özellikleri; eski türk edebiyatı nazım biçimleri: Gazel, Mesnevi, Kaside; Türk halk edebiyatı nazım biçimleri: Koşma, Destan, Ağıt, Mani; batı edebiyatı nazım biçimleri: Sone, Terzarima; bu nazım biçimlerine ait vezin ve kafiye biçimleri.
TDE205 Eski Türk Edebiyatı III
15.yy divan edebiyatı döneminin kültürel ve edebi özellikleri, edebi türlerinin tanıtılması. 15.yy’da yetişen şair ve müellifler. Şairlerin divanlarından seçme metinlerin günümüz Türkçesi’ne aktarılması, aruz ve edebi sanat ve mazmunlarla birlikte açıklanması. Örnek olarak ele alınan şairler Şeyhi, Ahmet Paşa ve Necati Bey.
TDE207 Türk Halk Edebiyatı III
Masal, masal çeşitleri, masal tekerlemesi, hayvan masalları, olağanüstü masallar, gerçekçi masallar, masal çalışmaları, Türk dünyasında masallar, fıkra (genel) fıkranın özellikleri, fıkralar ve küçük hikâyeler, fıkralar ve nükteli hikâyelerin çeşitleri, fıkra tipleri, Nasrettin Hoca, Türk dünyasında Nasrettin Hoca, fıkralar ve diğer anlatım türlerinin mukayesesi.
TDE209 Türkiye Türkçesi I
Türkiye Türkçesi’nin tarihi gelişiminin genel hatları, ses bilgisi, şekil bilgisi üzerinde teorik bilgiler ve uygulamalar.
TDE211Osmanlıca III
‘Osmanlıca II’ dersinde verilmiş olan Arapça ve Farsça kuralları pekiştirecek çalışmalar yapılması; bu amaçla Osmanlıcanın değişik dönemlerinde yazılmış metinlerin okunup incelenmesi; farklı metinlerin sözlük yardımıyla okunabilmesi için gerekli olan alt yapının kazanılmasına yönelik alıştırmalar yapılması, eski metinlerin günümüz Türkçesine aktarılması.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE213 Batı Edebiyatı I
Dünya edebiyatına damgasını vurmuş akım ve okullar ile dünya edebiyatının önde gelen şairlerinin ele alınması; bu bağlamda Shakespeare, Mallermé, Baudlaire ve Valéry gibi dünya edebiyatını etkilemiş şairlerin tanıtılması.
TDE215 Eski Türkçe
Türkçenin ilk yazılı ürünlerinin verildiği Köktürkçe ile onu izleyen Uygurca üzerinde durulması; Köktürk ve Uygur alfabeleri hakkında kısa bilgi verildikten sonra çeviri yazılı (transkripsiyonlu) metinler temel alınarak o dönem dilinin sesbilgisi, biçimbilim ve söz dizim açısından incelenmesi; gerektikçe o döneme ait dil özelliklerinin Türkiye Türkçesi ile karşılaştırılması.
ENF 201 Temel Bilgi Teknolojisi I
Bilgisayarın tarihçesi, bilgisayarın çalışma sistemi, bilgisayar donanımları, DOS işletim sistemi, bilgisayar virüsleri, Windows işletim sistemi ve donatılar, kelime işlem (Word), veri işleme (Excel), sunu hazırlama (Power Point), internet ve kullanımı.
TDE 217 Arapça I
Arap dili ve Arap dünyası ve edebiyatı hakkında genel bilgiler. Alfabe, imlâ kuralları, isim türleri ve özellikleri sıfat türleri ve özellikleri, tamlamalar zamirler, zarflar, fiiller, fiilde bablar, zaman ve fiil çekimleri, sayılar, renkler, ülke adları, metinler, atasözleri ve konuşma uygulamaları.
TDE 219 Farsça I
Fars dili ve edebiyatı hakkında bilgiler. Alfabe, isim, anlamları ve yapıları bakımından isimler. Sıfatlar, yapıları, görev ve dereceleri ile belirtme bakımından sıfatlar. Sayılar, fiiller, mastarlar. Yapı, nesne ve öznelerine göre fiiller. Fiillerde kip ve zamanlar. Zarflar, metinler, atasözleri ve konuşma uygulamaları.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
IV. Yarıyıl
TDE202 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı II (1950-1980 Düz Yazı)
Türk edebiyatının (1950–1980) yılları arasındaki döneminde düzyazıdaki yönelişlerin incelenerek edebiyat geleneği içindeki yerlerinin belirlenmesi; bu yönelişlerin örnekleri olabilecek roman, öykü, tiyatro vb. ürünlerin konu ve kurgu özellikleriyle, 1950–1980 döneminin genel çizgilerini belirleyecek biçimde tanıtılması.
TDE204 Edebiyat Bilgi ve Teorileri II
Edebî eserlerinin üslûbu, anlatma ve yazma problemleri, metin incelemeleri.
TDE206 Eski Türk Edebiyatı IV
15.yy edebiyat temsilcileri, eserleri ve eserlerinden örneklerin tanıtılması. Bu yüzyılın edebî özellikleri ve sonraki asırlara etkileri. 16.yy’ a hazırladığı zemin. Ahmet-Dâi, Avni, Harimi, Atayi, Nizami, Mesihi, Zeynep Hatun vb.
TDE208 Türk Halk Edebiyatı IV
Halk şiiri (genel), halk şiirinin özellikleri, halk şiiri türleri, tekerleme, tekerleme tanımı, oyun tekerlemeleri, söz cambazlığı, Türk dünyasında tekerlemeler, türkü, türkü nedir, türkü çeşitleri, türkülerin konuları ve söylenme yerleri, türkülerin özellikleri, türkü çalışmaları, ninniler, ağıtlar, mani nedir, mani çeşitleri, maniler üzerine çalışmalar.
TDE210 Türkiye Türkçesi II
Türkiye Türkçesinin kelime hazinesinin özellikleri ve kelime yapım ve kelime gruplarının kurulma yolları; bununla ilgili metinlerin tahlilleri.
TDE212 Osmanlıca IV
‘Osmanlıca III’ dersinde verilmiş olan Arapça ve Farsça kuralları pekiştirecek çalışmalar yapılması; bu amaçla Osmanlıcanın değişik dönemlerinde yazılmış metinlerin okunup incelenmesi; farklı metinlerin sözlük yardımıyla okunabilmesi için gerekli olan alt yapının kazanılmasına yönelik alıştırmalar yapılması, eski metinlerin günümüz Türkçesine aktarılması.
TDE214 Batı Edebiyatı II
Dünya edebiyatına damgasını vurmuş akım ve okullar ile dünya edebiyatının önde gelen şair ve yazarlarının ele alınması; bu bağlamda Balzac, Hugo, Flaubert ve Dostoyevski gibi romancıların; Eco, Kafka, Sartre, Camus gibi eserleri ve düşünceleriyle dünya edebiyatını etkilemiş sanatçı ve düşünürlerin tanıtılması.
TDE216 Eski Anadolu Türkçesi
13-15. yüzyıllar arasında ürünler vermiş olan Yunus Emre, Şeyyad Hamza, Aşık Paşa, Hoca Mes’ud, Ahmedî gibi ediplerin eserlerinden alınmış metinler aracılığıyla Anadolu’da Türkçenin yazı dili olarak geliştiği ve Eski Anadolu Türkçesi olarak adlandırıldığı bu evrenin dil özelliklerinin incelenmesi; gerektikçe bu evre ile Türkiye Türkçesi arasında dil özellikleri bakımından karşılaştırmalar yapılması.
ENF 202 Temel Bilgi Teknolojisi II
Bilgisayarın tarihçesi, bilgisayarın çalışma sistemi, bilgisayar donanımları, DOS işletim sistemi, bilgisayar virüsleri, Windows işletim sistemi ve donatılar, kelime işlem (Word), veri işleme (Excel), sunu hazırlama (Power Point), internet ve kullanımı.
TDE 218 Arapça II
Nesb ve cezm edatları. Kane-inne ve kardeşleri. Fiillerin meçhûl halleri.Fail ve Mef‘ulbih. Haberin çeşitleri. Cümle öğeleri, kuruluşları ve yapıları. İnsan vücudunun azalarının isimleri, metinler. Şiir parçaları konuşma uygulamaları.
TDE 220 Farsça II
Edat ve bağlaçlar. Cümle, cümle öğeleri, anlamları, yüklemleri, kuruluşları ve yapıları. Yan cümle türleri. Metinler, şiirler ve konuşma uygulamaları
V. Yarıyıl
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE301 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı III (1923-1950 Şiir)
Cumhuriyetin kuruluşunu izleyen yıllarda gelişen edebiyatın 1950 yılına kadar olan dönemdeki genel çizgilerinin tanıtılması, Cumhuriyet dönemindeki siyasal ve toplumsal gelişmelerin edebiyattaki yansımalarının ve özelliklerinin ele alınması; Cumhuriyet dönemi Türk şiirinin gelişmesinde etkili olan Birinci Yeni (Garip) hareketini ortaya çıkaran etkenlerin ele alınarak tartışılması, genel çizgileriyle konu ve kurgu özelliklerinin tanıtılması.
TDE303 Türk Tiyatro Tarihi
Tanzimat’tan önceki seyirlik oyun geleneği, Şinasi’den günümüze kadar Türk tiyatrosunun özellikleri, geçirdiği merhaleler ve başlıca örnekler.
TDE305 Eski Türk Edebiyatı V
16. yüzyıl eski Türk edebiyatına genel bir bakış; bu yüzyılda divan edebiyatının özellikleri, yurt sathına yayılışı, Türk edebiyatına kazandırdıkları yeni ufuklar ve kalite…16. ve daha sonraki asırlara damgasını vuran Fuzûlî’nin biyografisi, edebî şahsiyeti, sanat ve fikir kalitesi, eserlerinin tanıtamı. Füzûlî’den örnek parçaların okunması ve yorumu. Şair Zâtî’nin hayatı, sanatı, edebi kişiliği; 16. yy şairleri üzerindeki etkisi, Bâkî’nin, Hayalî Bey ve Taşlıcalı Yahya gibi ustalara önderlik ve rehberlik yapması ve eserlerinden örnekler işlenmesi. Bâkî’nin, Hayali Bey’in, Taşlıcalı Yahya’nın hayatı, sanatı, ve edebî kişiliği ile Türk edebiyatına kazandırdıkları yenilikler. İstanbul tarzı… Bâkî’nin, Hayali Bey’in, Taşlıcalı Yahya’nın eserleri, siyasi kimlikleri, hayat görüşleri. Edebî metinlerinden örnekler işlenmesi.
TDE307 Türk Halk Edebiyatı V
Halk tiyatrosu, halk tiyatrosu çalışmaları, Karagöz, Karagöz oyun örnekleri, kukla, meddahlık, orta oyunu, oyunu oyun örnekleri, dramatik ve seyirlik köylü oyunları, atasözleri, atalar sözü incelemeleri, deyimler, deyim incelemeleri, dualar (alkışlar), beddualar (kargışlar), dua ve beddualar üzerine yapılan çalışmalar.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE309 Çağdaş Türk Dilleri ve Lehçeleri I
Türkiye Türkçesinin de içinde bulunduğu Oğuz grubu dillerinden olan Azerbaycan, Türkmen ya da Gagauz Türkçelerinden birinin ele alınması, yapısının açıklanması ve öğretilmesi; metinler aracılığıyla ele alınan Türk dili ile Türkiye Türkçesinin karşılaştırılması.
TDE311 Orta Türkçe
Karahanlı, Harezm-Kıpçak döneminde verilmiş ürünler tanıtıldıktan sonra bu döneme ait Kutadgu Bilig, Atabetü’l-Hakayık, Nehcü’l-Feradis gibi eserler yardımıyla dönemin dil özelliklerinin ele alınması ve incelenmesi; gerektikçe dönemin dil özellikleriyle Türkiye Türkçesinin karşılaştırılması.
TDE313 Edebiyat ve Felsefe I
Edebiyat ve felsefe arasındaki ilişki temel alınarak kavramsal çerçeve çizilerek edebi eserlerden yola çıkılarak felsefi yapı arasındaki ilişkiyi kurmak.
VI. Yarıyıl
TDE302 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı IV (1923-1950 Düz Yazı)
Cumhuriyet dönemindeki siyasal ve toplumsal gelişmelerin edebiyattaki yansımalarının ve özelliklerinin ele alınması; Cumhuriyet dönemi düz yazı alanında gelişmeleri ortaya çıkaran etkenlerin ele alınarak tartışılması, genel çizgileriyle konu ve kurgu özelliklerinin tanıtılması.
TDE304 Edebiyat ve Sosyoloji
Edebiyat ve Sosyoloji arasındaki ilişki temel alınarak kavramsal çerçeve çizilerek edebi eserlerden yola çıkılarak sosyal yapı arasındaki ilişkiyi kurmak.
TDE306 Eski Türk Edebiyatı VI
Taşlıcalı Yahya Bey, Bağdatlı Ruhî, Aziz Mahmut Hüdâi, Şeyhülislam Yahya Efendi ve Nef’i gibi şairlerin, hayatı, sanatı ve edebiyat görüşleri, edebiyatımızdaki yerleri, kişisel katkıları, sanat görüşlerindeki farklılıkların sebepleri tek tek ve sırayla incelenecek dönemin edebiyatıyla yorumlanacaktır. Bu dönemdeki tenkit ve hikemî tarzın doğuş sebepleri. İsmi geçen şairlerimizin eserlerinden örnek parçaların okunması ve yorumlanması, şekil özelliklerinin ve kalıplarının bulunması, biçim yönünden incelenmesi ile 17. yy’ın edebiyatımızdaki genel çizgisinin belirlenmesi ve bu etki ile gelişen edebiyatımız.
TDE308 Türk Halk Edebiyatı VI
Halk edebiyatı içinde âşık edebiyatının yeri, folklor ve âşık edebiyatı, âşık tabirinin anlamı, âşık edebiyatı ile tarikat edebiyatının münasebetleri, âşık edebiyatının türleri, halk şiiri ve âşık şiirinin biçimi, âşıklık geleneği, âşıklık geleneğinin kaynağı, rüya motifi, âşık makamları, meşhur âşıklar, günümüzde âşıklık geleneği ve rüya motifi, yaşayan âşıklar (genel) Âşık Murat ÇOBANOĞLU, Âşık Şeref TAŞLIOVA, Âşık Yaşar REYHANÎ
TDE310 Çağdaş Türk Dilleri ve Lehçeleri II
Güneydoğu – Karluk grubu ağırlıklı olmak üzere, Türk dilleri ve lehçeleri hakkında öğrencileri bilgilendirmek ve metinlere dayanarak temel olarak Özbek Türkçesinin, ilaveten modern Uygur Türkçesinin ele alınması, yapısının açıklanması ve öğretilmesi; metinler aracılığıyla ele alınan Türk dili ile Türkiye Türkçesinin karşılaştırılması.
TDE312 Anadolu ve Rumeli Ağızları
Ağız, şive, lehçe kavramları, bu kavramlar içerisinde ağzın yeri, ağız araştırmalarının gerekliliği, ağızlar ve yazı dili münasebeti, Anadolu ağızlarının oluşumu, ağızların oluşumundaki unsurlar, etnik yapı ve etnik yapının oluşumla ilgisi, mecburî iskân, savaş, göçler, coğrafi konum, iklim, sosyal ve kültürel yapı ile ağızlar arasındaki ilişki ve ağızların oluşumuna katkıları, Kınık, Salur ve Avşar dil özellikleri ve ağızlardaki örnekleri, Anadolu ağızlarının sınıflandırılması, ağız araştırmaları ve derlemelerde takip edilecek metot. Çevriyazı işaretleri ve ağız metinlerinden örnek morfoloji ve fonetik uygulamaları
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
TDE314 Edebiyat ve Felsefe II
Edebiyat ve felsefe arasındaki ilişki temel alınarak kavramsal çerçeve çizilerek edebi eserlerden yola çıkılarak felsefi yapı arasındaki ilişkiyi kurmak.
VII. Yarıyıl
TDE401 Servet-i Fünun / Meşrutiyet Dönemi Türk Edebiyatı
Servet-i Fünun ve Meşrutiyet dönemlerinde ortaya çıkan edebiyat etkinlikleri üzerinde durulması, şiir ve roman türlerindeki ürünlerin incelenmesi; Tevfik Fikret, Cenap Şehabettin, Hüseyin Cahit Yalçın, M. Emin Yurdakul, Rıza Tevfik Bölükbaşı, Ziya Gökalp, Mehmet Akif
Ersoy, Ömer Seyfettin, Refik Halit Karay gibi şair ve yazarların ürünleri üzerinde metin çözümlemelerinin yapılması.
TDE403 Edebiyat Eleştirisi
Eleştiri geleneğinin doğuşu ve gelişmesi üzerinde durulduktan sonra Türk edebiyatında eleştirinin rolünün tartışılması; örnek eleştiri metinlerinin okunup değerlendirilmesi. Çağdaş eleştiri yöntemleri ve bu bağlamda genel yansıtma kuramları üzerinde durulup dış dünyaya, sanatçıya, okura ve esere dönük eleştiri yöntemlerinin ele alınması ve örnek eleştiri uygulamalarının yapılması.
TDE405 Eski Türk Edebiyatı VII
17. yüzyılın ikinci yarısından başlayarak 18. yüzyılda yetişmiş dönemin önde gelen şairlerinin kısaca tanıtılması, bu şairlerin kaside, gazel, mesnevi gibi önemli şiirleri. Dönemin başlıca Nabi, Naili, Neşati, Şeyh Galib, Koca Ragıb Paşa, Osman-zade Taib, Diyarbakırlı Hami, Arpaemini-zade Sami, Fıtnat Hanım, Haşmet, Sümbülzade Vehbi’nin özellikleri ve kendilerinden sonraki şairler üzerindeki etkileri.
TDE407 Çağdaş Türk Edebiyatları I
Türkiye dışında gelişen Türk Edebiyatı temsilcileri ve eserlerinin incelenmesi
TDE409 Genel Dilbilim I
Dilbilim kavramının yorumu. Dilbilimin tarihçesi, gramer, filoloji ve diğer bilimlerle ilgisi. Felsefe ve dilbilim ilişkisi. Dilin işleyişi, dil ve zihin. Dilin türleri, dilin unsurları. Fonem(ses birimi) kavramları. Dil ve bildirişim.
VIII. Yarıyıl
TDE402 Tanzimat Dönemi Türk Edebiyatı
Tanzimat Fermanı’nın ilanıyla (1839) gelişmeye başlayan Batı etkisindeki Türk edebiyatının Şinasi, Namık Kemal, Ziya Paşa, Abdülhak Hamit, Recaizade Mahmut Ekrem, Sami Paşazade Sezai, Ahmet Mithat, Muallim Naci gibi önde gelen yazarları ve şairleri üzerinde durulması; bu yazar ve şairlerin eserlerinden örnekler okunup çözümlenmesi.
TDE404 Halk Bilimi
“Folk”, “lore”, “folklor” kavramı ve tanımı; ilmî bakımdan halk ve halkîlik; Türkiye’de folklor (Genel); ilk folklor çalışmaları: Ziya Gökalp, Rıza Tevfik, Fuat Köprülü ve makaleleri, folklorun alanı, folklorun amacı, folklorun kadroları, folklorun konuları ve bu konuların Türk folkloru örnekleriyle açıklanması, halk bilgisi konularının incelenmesi; sözlü kültür mahsûlleri, maddî kültür mahsulleri, folklor ve edebiyat; halk edebiyatı; halk edebiyatının sahasına giren konular.
TDE406 Eski Türk Edebiyatı VIII
Bu derste, birinci yarıyılda kaldığımız yerden devam edilecektir. 18 ve 19. yüzyılda yetişmiş dönemin önde gelen şairlerinin kısaca tanıtılmasından sonra yine bu şairlerin kaside, gazel, mesnevi gibi önemli şiirleri üzerinde durulmaktadır. Bu dönemin başlıca şairleri şunlardır: Osman-zade Taib, Diyarbakırlı Hami, Arpaemini-zade Sami, Fıtnat Hanım, Haşmet, Sümbülzade Vehbi, Hersekli Aif Hikmet, Osman Şems Efendi, Leskofçalı Galib, Enderunlu Fazıl, III. Selim. Ayrıca bu şairlerin şiir özellikleri ve kendilerinden sonraki şairler üzerindeki etkileri üzerinde de durulmaktadır.
TDE408 Çağdaş Türk Edebiyatları II
Türkiye dışında gelişen Türk Edebiyatı temsilcileri ve eserlerinin incelenmesi.
TDE410 Genel Dilbilim II
Gösterge kavramı. İletişim unsurları. Dilbilim görüşleri (teoriler). Karşılaştırmalı (tarihsel) dilbilim. Yapısal dilbilim. Üretimsel dilbilim. Bağlamsal dilbilim.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon, özel ders, bitirme tezi,
Yanıt yok